Diagnostik

Eine differenzierte Diagnostik einschließlich eines Anamnese- und Auswertungsgesprächs ist Grundlage unserer Arbeit. Durch die Diagnostik lernen wir Eltern und Kind kennen und entwickeln daraus ein individuelles Therapie- und /oder Beratungskonzept.

Sie richtet sich an Eltern, die sich Sorgen über die Entwicklung ihres Kindes machen, z. B. über

• das Ess- oder Schlafverhalten

• Wutausbrüche, Trotz, Angst oder Traurigkeit

• Aufmerksamkeit und Konzentration

• Kopf- oder Bauchschmerzen in Belastungssituationen

• den Lern- und Leistungsstand in der Schule

• die Entwicklung im Lesen, Schreiben oder Rechnen

• die allgemeine Entwicklung

In der Diagnostik setzen wir informelle und standardisierte Testverfahren ein und berücksichtigen

• Wahrnehmung (Körpergefühl, Hören, Sehen)

• Bewegung (Geschicklichkeit, Koordination)

• Sprache

• Konzentration, Aufmerksamkeit, Gedächtnis

• Lesen, Schreiben, Rechnen

• Konstitution und Persönlichkeit

• Begabungsprofil

• soziales und emotionales Verhalten

• Familien- und Schulsituation